მე-5 კლასი

• მრავალნიშნა რიცხვების შედარება;
• 1 000 000-ის ფარგლებში რიცხვების მიმატება და გამოკლება;
• ფრჩხილების შემცველი გამოსახულება;
• ფიგურის პერიმეტრის გამოთვლა;
• მრავალნიშნა რიცხვის ერთნიშნა რიცხვებზე გამრავლება და გაყოფა;
• მრავალნიშნა რიცვის გამრავლება მრგვალ ათეულზე;
• სიგრძისა და მასის საზომი ერთეულები;
• ნაშთიანი გაყოფა;
• რიცხვის ნაწილის პოვნა;
• რიცხვის წარმოდგენა თანრიგის შესაკრებების სახით.

მე-4 კლასი

• სამნიშა/ოთხნიშა რიცხვების შედარება;
• 10 000-ის ფარგლებში რიცხვების მიმაება და გამოკლება;
• ფრჩხილების შემცველი გამოსახულება;
• ჯამის ჩაწერა ნამრავლის სახით და პირიქით;
• გამრავლების ტაბულა;
• ორნიშნა რიცხვის ერთნიშა რიცხვზე გაყოფა (გამრავლების ტაბულა);
• -ჯერ მეტი, -ჯერ ნაკლები;
• უცნობი გასაყოფის/გამყოფის პოვნა;
• მოცემული სიგრძის საზომი ერთეულების დალაგება კლებადობით;
• რიცხვის უახლოესი ასეული ათასეული;
• რიცხვის ამოცნობა მილიონის ფარგლებში;
• რიცხვის წარმოდგენა თანრიგის შესაკრებების სახით.

 მე-3 კლასი

• 100-ის ფარგლებში მიმატება და გამოკლება;
• მრგვალი ათეულების მიმატება და გამოკლება;
• ორნიშნა რიცხვების შედარება;
• რიცხვების დალაგება ზრდადობით და კლებადობით;
• ამოცანები განახევრებაზე და გაორმაგებაზე;
• უცნობი საკლების/მაკლების პოვნა;
• შიგა არე, გარე არე, საზღვარი;
• სიგრძის საზომი ერთეულები (მმ, სმ, დმ, მ);
• რიცხვის უახლოესი ათეული, ოცეული და ასეული;
• -ჯერ მეტი, -ჯერ ნაკლები, -ით მეტი, -ით ნაკლები;
• რიცხვების წარმოდგენა თანრიგის შესაკრებების სახით.

მე-2 კლასი

• 20-ის ფარგლებში მიმატება და გამოკლება;
• წინა და მომდევნო რიცხვები;
• ორნიშნა რიცხვების ამოცნობა დასახელება;
• გეომეტრული ფიგურების ამოცნობა გვერდების რაოდენობის მიხედვით;
• რიცხვების დალაგება ზრდადობითა და კლებადობით;
• მრგვალი ათეულების, ოცეულების შეკრება და გამოკლება;
• 50-ის ფარგლებში მიმატება და გამოკლება (ათეულის გავლის გარეშე);
• ამოცანის პირობის გააზრება.

1-ლი კლასი

• წინა და მომდევნო რიცხვები;
• 10-ის ფარგლებში რიცხვების შედარება;
• 10-ის ფარგლებში მიმატება;
• 10-ის ფარგლებში გამოკლება;
• გეომეტრული ფიგურების ამოცნობა გვერდების რაოდენობის მიხედვით;
• 10-ის ფარგლებში რიცხვების დალაგება ზრდადობითა და კლებადობით;

• ამოცანის პირობის გააზრება.